Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта

Персоны

Соловкина Ирина Владимировна

Соловкина Ирина Владимировна

Должность Доцент
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

01.03.01 Математика Направленность (профиль) Прикладная математика и программирование: Дискретная математика, Математическая логика;

37.03.01 Психология Направленность (профиль) Практическая психология: Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований;

44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Цифровые технологии в физико-математическом образовании: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения, Математические основы компьютерных технологий, Цифровые технологии в образовании/курсовая работа;

44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Физическая культура: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) География: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Филологическое образование: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов образования, Учебно-технологическая практика (проектно-технологическая практика)/Руководство

44.03.02 Психолого-педагогическое образование Направленность (профиль) Психология образования: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов образования, Информационные и цифровые технологии;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) История и Обществознание: ИКТ в образовании;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) История и Социальная психология: Качественные и количественные методы оценки результатов образования;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Физкультурно-оздоровительная деятельность и Безопасность жизнедеятельности: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов образования;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины: ИКТ в образовании, Информационные и цифровые технологии;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Дошкольное образование и Дополнительное образование: ИКТ в образовании;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Биология и Химия: ИКТ в образовании;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Русский язык и Английский язык: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Русский язык и Литература (с основами медиаобразования): Информационные и цифровые технологии;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Родной язык и Восточные языки (корейский язык): ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Родной язык и Китайский язык: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Родной язык и Дошкольное образование: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Английский язык и Немецкий язык: ИКТ в образовании, Качественные и количественные методы оценки результатов обучения;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Английский язык и Русский язык как иностранный: Учебно-технологическая практика (проектно-технологическая практика)/Руководство, Информационные и цифровые технологии;

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профили) Математика и Физика: Качественные и количественные методы оценки результатов обучения.

01.04.01 Математика Направленность (профиль) Компьютерное моделирование и анализ в геометрии: История и методология математики;

Уровень (уровни) профессионального образования Высшее образование
Квалификация Учитель средней школы
Учёная степень канд. пед. наук
Учёное звание доцент
Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной Математика и физика
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Удостоверение о повышении квалификации ПК № 317000 «Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы», ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет», 2022, 36 ч.

Удостоверение о повышении квалификации № 550400020744, регистрационный номер 2308 «Открытое информационное пространство для российской науки и образования» Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Омский государственный технический университет» г. Омск, 2023, 16 ч.

Удостоверение о повышении квалификации № 7220240339823, «Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников)» (ФГАОУ ВО «ТюмГУ»), 2024, 18 ч.

Удостоверение о повышении квалификации ПК № 296551 «Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке» «Казанский национальный исследовательский технологический университет ФГБОУ ВО «КНИТУ»» 2025 г. 36 ч.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) Диплом № 042409349456 о профессиональной переподготовке "Математика и информатика", ФГБОУ ВО ГАГУ, 2019, 260 ч.
Общий стаж работы 31 год
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) 31 год